Una Escuela con Historia, Proyectos y Valores

 

"Todas las personas mayores fueron al principio niños, aunque pocas de ellas lo recuerde."

Este proyecto surge a partir de la idea de trabajar con valores a través del género fantástico en cada nivel evolutivo.

7° Grado - El Principito recibe los comentarios de los visitantes

 

El Principito fue creado por los chicos y chicas junto a la docente de Ed. Plástica.  

Con la docente de Ed. Tecnológica y la Facilitadora armaron el buzón para recibir los mensajes de las familias que visitan la muestra.  Utilizaron una placa Microbit con un sensor ultrásonico y un display digital.  Al acercar la mano recibimos un saludo en el display y se abre la tapa del buzón para introducir la carta. Luego, al presionar el botón A de la placa que se encuentra en la base del buzón, el Principito agradece mostrando los latidos de su corazón.

"Nuestro mundo interior y las emociones" Prácticas del Lenguaje ESI

A partir de la lectura del cuento El Principito se trabajaron las emociones desde el punto de vista literario y representado con el cuerpo por medio de un esquema con elementos en el área de Educación Física, cerrando el mismo con la interpretación musical y vocal en Idioma Extranjero de la canción "Somewhere only we know", contina musical de la película original.

 

Interpretación musical de Primer Ciclo

Backstage del Proyecto Institucional "El Principito"

4° Grado - Navegamos en un Mar de Poesías

CAFÉ LITERARIO SÉPTIMO GRADO: Género Policial

 

 La literatura abre caminos hacia la imaginación, deja fluir ideas, sueños, recuerdos, nos permite interactuar y comunicar con otros, promoviendo el pensamiento y la reflexión, en otras palabras nos posiciona creando un mundo propio donde podemos ser nosotros mismos.

Dialogar sobre literatura a través del genero policial, contribuyó a que los alumnos se expresaran a partir de un personaje, de una mirada individual e interpretativa de un mismo texto, compartieran con sus pares espacios de lectura, y escritura creativa, estimulando la expresión en todas sus formas.

Aquí algunos trabajos expuestos en un contexto de clase abierta a las familias.

Pirate Day - Día Pirata

Last week all the children took part in a project called 'Pirate Day'. We all had a great time! We want to thank Mr Tariche for the video!!

La semana pasada todos los chicos/as participaron del proyecto 'Día Pirata'. ¡La pasamos Genial! Queremos agradecerle al Sr Tariche por el video.

Participación de Séptimo grado en el "Proyecto Periódicos", gestionado por el Centro Ana Frank

 Los alumnos de 7° grado han participado  en el marco de un proyecto áulico sobre escritura, donde participaron con  redacciones sobre el contexto de la Guerra de Malvinas. 

El Centro Ana Frank todos los años propone un Proyecto de Periódicos, para que los alumnos de diferente niveles puedan participar a través de diversas temáticas, nosotros elegimos la Guerra, ya que se conmemoraron 40 años.

Continuamos trabajando en la intertextualidad, promoviendo diversos espacios para la lectura y la escritura, tanto individual como colectiva.

4° Grado - Circuito Eléctrico

La electricidad es una forma de energía que permite que los objetos se muevan o funcionen. Hace muchos años atrás, Tales de Muleto, en Grecia, notó que si frotaba contra su piel trozos de un material llamado ámbar, éstos atraían objetos livianos como pedacitos de papel. Luego pasaron muchos años más para que la gente empezara a usar la electricidad. En 1879, Thomas Edison, inventó la primera lamparita. Los y las alumnas de 4to grado trabajaron con elementos del circuito eléctrico.

    

Graciela- Profe de tecnología Valeria- docente de 4to.

7° Grado - Minecraft - Proceso de extracción del litio

 

REVISTA DIGITAL

Memoria del trabajo realizado durante el mes de Agosto 

• Recopilamos información sobre Galileo
• Pasamos esa información a un documento
• Lo convertimos en un código QR
• Leímos el libro “El anteojo de Galileo” y fuimos haciendo resúmenes por capítulos en la
• carpeta
• Al leer el libro aparecieron otros astrónomos
• Cada uno eligió un astrónomo y recopiló información que quedó escrita en la carpeta
• Aprendimos a usar Audacity, grabamos esa información y la exportamos en mp3
• Eso se convirtió en un podcast y lo publicamos en la herramienta digital SoundCloud
• El enlace se envía por aula virtual
• Luego escribimos la información recopilada en un documento de Drive y lo enviamos por aula
• virtual.
• Todo esto está en esta revista digital en Calameo

Revista De 7° A- MI ASTRÓNOMO

Publish at Calameo

Mi Astrónomo-Séptimo B

Publish at Calameo

"Contemos una historia..." Proyecto Composición, Personalidad de San Martin, de Séptimo grado

 Como todos los años los alumnos de séptimo grado de la escuela, participan de manera obligatoria en la redacción literaria sobre la personalidad de San Martin, a través de un recorrido de diversas propuestas áulicas, que concluyen en textos originales escritos por ellos mismos.

Se les ofrece diversas herramientas y recursos que acompañan a la confección de los mismos, tanto digitales como impresos, además de sumar este año la visita al Instituto Sanmartiniano.

En esta oportunidad el objeto de escritura era enfocarse en el hombre, y no en el militar. Resolviendo de esta manera una diversidad de redacciones que visualizan a un hombre simple que se asemeja a la cotidianeidad de cualquier hombre de su época, donde no se deja de lado la mirada que engrandece su obra magna de libertad, convirtiéndose en una personalidad admirable y como ejemplo de figura política, diplomática, y social.

Cuarto Grado viaja a Rosario

 Nuestro proyecto se basa en la reflexión de que las banderas son insignias representativas de los grupos sociales, su reconocimiento como símbolo propio denota identidad.

3° Grado B - Proyecto Ogros y Dragones

4° y 7° Grados - Proyecto Padrinazgo

Qué Lindo Día de Escuela14DE15

Actividad Física y Caminata Saludable

Actividad Física y Caminata Saludable de Escuela14DE15

Malvinas y Memoria - Escuelas 13 - 14 y 18 del D.E. 15

7° Grado - Malvinas

7° Grado - Día de la Memoria