PRIMERO "B" EN SU ENUENTRO ESI "LA IGUALDAD ES UN DERECHO", JUNTO A LAS FAMILIAS

LA IGUALDAD ES UNA CUESTIÓN SOCIAL, GRUPAL Y COMUNITARIA. INCLUYE LAS CONDICIONES DE VIDA, DE TRABAJO, DE EDUCACIÓN, LAS ACTIVIDADES EN COMUNIDAD, ETC. EN ESTE ENCUENTRO TRABAJAMOS SOBRE UNA CONCEPCIÓN MÁS AMPLIA DE IGUALDAD, PROMOVIENDO EL RESPETO HACIA EL OTRO. POR ESO, SE OBSERVARON DIFERENTES JUEGOS Y JUGUETES E INDAGAMOS SI ALGUNOS DE LOS FAMILIARES SÓLO LOS USABAN POR SER VARONES O NENAS. AL FINALIZAR LA CONVERSACIÓN ESCUEHCHAMOS EL CUENTO "LA MITAD DE JUAN"

UNA VEZ FINALIZADA LA LECTURA, LAS FAMILIAS LES CONTARON A LOS NIÑOS A QUÉ JUGABAN CUANDO ERAN CHICOS.

UNA VEZ TERMINADO, EN EQUIPO, ESCRIBIERON UNA FRASE Y REALIZARON UN DIBUJO QUE HACE HINCAPIÉ EN QUE TODOS (TANTO NIÑOS COMO NIÑAS DE DIFERENTES EDADES) PUEDEN JUGAR CON CUALQUIER JUEGO O JUGUETE DEJANDO DE LADO EL COLOR, EL PARA QUÉ SIRVE O EL QUÉ DIRÁN AL RESPECTO.

5° Grado - Recursos renovables

 Los alumnos de 5° grado, a partir del análisis y la investigación de los recursos renovables pensamos la importancia de llevar a la realidad diaria propuestas aplicables para dar sentido al reciclaje. La reutilización de estos recursos nos permitirá regenerar el circuito virtuoso de los mismos, evitando los daños ambientales y sus costos, lo que implica el descarte en primera generación de estos elementos.

De lo aprendido realizamos propuestas aplicables en el uso cotidiano, compartimos con ustedes algunas de éstas, que decidimos trabajar junto a la FPD a través de Podcasts desarrollando el trabajo colaborativo.

Escuela14DE15 · Reciclado de Botellas Plásticas

Escuela14DE15 · Recolección de agua de lluvia

Escuela14DE15 · Construcción de un Humedal

Escuela14DE15 · Cuidado del Agua

Escuela14DE15 · Reutilización de Ropa

7° Grado - Entrevista a Victoria Montenegro y Mapping por los 40 años de la Democracia

En el marco de estudio del proyecto anual sobre Derechos Humanos de 7° grado, los alumnos realizaron una estrevista a Victoria Montenegro, nieta recuperada, legisladora y referente de DD.HH.

Realizamos un Mapping, técnica audiovisual que consiste en proyectar imágenes o videos sobre objetos para generar efecto de movimiento y profundidad, por los 40 años de la Democracia.  Proyectamos sobre el Congreso de la Nación, las 4 urnas utilizadas en la historia argentina, una paloma volando y sobre una delantal, imágenes de nietos recuperados y retratos realizados por los alumnos de 7° grado.

COMER Y VIAJAR

El libro "Estudiar y aprender en Séptimo" nos proponía para el área de Ciencias naturales mirar un programa llamado "Estamos educando- Alimentación y publicidad"

 El programa nos explicaba la posibilidad de viajar por nuestro país y participar de fiestas vinculadas con las comidas. Este es el mapa que logró construir 7° B.